lunes, 28 de abril de 2008

Envisioning Information, Edward R. Tufte

Me parece muy interesante en como plantea Tufte la visión de todo lo que esta diseñado, como establece esa relación de la estructura y la información a mostrar. Es necesario en ocasiones analizar que tipo de función cumple el material que diseñamos ya que en ocasiones nuestro usuario tiene problemas con los materiales que utiliza para guiarse o bien para obtener algún dato, esto en ocasiones se da por la falta de compromiso que existe entre el diseñador y la persona que hará uso de este. Cuando estamos hablando sobre este tipo de problemas a los que nos podemos enfrentar, son cuando consultamos algunos mapas o croquis de alguna ciudad donde en ocasiones esta representación no es tan clara y fácil de leer la información que se muestra.

mapas que podemos desplegar desde un celular con google maps

Muchas de estas cosas a las que nos enfrentamos Tufte propone 5 opciones que pueden ayudar al usuario en su contacto o lectura de este tipo de información y que la podemos usar en otras áreas del diseño.

1. Considero que es muy útil esto que llama MICRO/MACRO READING, donde nos muestra como separar los elementos de los grandes macros hasta llegar a los micros, donde en los ejemplos que muestra se ve claramente como se llegan a hacer estas representaciones de mapas donde podemos encerrar en un pequeño espacio un gran territorio generando una representación la cual al momento de observarla podemos encontrar el detalle que hace diferente cada casa y espacios entre ellas, las cuales nos pueden dar tanta información que puede estar centrada en la manera de representarlo, esto lo podemos ver en la mayoría de los mapas carreteros donde no solo se muestra una ruta entre dos puntos sino en ocasiones podemos encontrar representaciones de rios, lagos y montañas para darnos una idea más clara de la información que requerimos.

2. LAYERING AND SEPARATION donde hace una referencia hacia la estructura de la información por medio de una organización por medio de su jerarquía de ésta y su forma de emplearla.

3. SMALL MULTIPLES donde considera que se debe poner atención en las cosas que marcan el todo, por lo que se puede evitar la repetición de la información y estable una retícula visual para tener la información lo mas clara posible.

4. COLOR AND INFORMATION en este nivel es importante la consideración que hace en el sentido de que el color nos puede ayudar a generar separaciones por medio del matiz y saturación con la finalidad de lograr esta diferenciación para el usuario.

5. NARRATIVES OF SPACE AND TIME donde básicamente menciona que los elementos se deben mostrar en una relación temporal, con la presentación de la información de manera sencilla y funcional.

Esta lectura me gusto de manera personal porque me ayudo a visualizar en muchos casos el que la información que se nos presenta en algunos productos no tiene este razonamiento de que es importante establecer jerarquías y estrategias para mostrar un sistema visual que sea entendido por la mayoría de los usuarios que serán los lectores de este mensaje.

H.

martes, 22 de abril de 2008

Ejercicio: Preparación de café en la estufa


En esta imagen podemos ver los 4 pasos que se proponían para la elaboración del café dentro del hogar, el cual fue probado con los compañeros del salón y se se realizaron comentarios al mismo...

... dentro de estas la que causo mas ruido fue la forma de la cafetera, ya se tomo como modelo una cafetera de café express donde el sabor y la preparación es diferente.

... no se entiende muy bien si son 3 cucharadas o con 3 cucharas es lo que coloca en el posillo para preparar el café.

... el tiempo no fue uno de los elementos que se debe integrar mas de manera mas iconica y no textual

... Se recomendo hacer un rediseño del posillo para establecer el tipo de producto que se utiliza.

H.

A continuación se muestra un rediseño al actual donde se toman ya en cuenta las consideraciones estipuladas.

sábado, 19 de abril de 2008

Teoría de la comunicación, Shannon

Dentro de lo que entiende por un proceso de comunicación debe existir un anclaje entre el texto y la imagen, donde se debe considerar que la información es la misma pero se considera que existe un anclaje porque existe la posibilidad de que esta apropiación se signifique de manera diferente aunque la imagen de la misma información.

Se debe visualizar que esta información que se manejará serán datos y que este esta implicito en un mensaje que por si solo lleva una intención y ese texto presenta una construcción del lector.

Esta información tiene una cantidad que se puede relacionar con variables y que esta la vuelve medible y es importante preguntarnos si esta puede elementos y ¿cuantos son? y si de estos en algún momento hay una repetición y el número de veces que se encuentran. Esta cuantificación nos dará una determinación y ver si realmente puede ser hasta aislables.

Todos los mensajes están inmersos en un sistema discreto el cual lo consideramos como idioma. Toda esta información nos dará una medida la cual dependerá de nuestra capacidad de elegir dentro de una selección a un mensaje.

La cantidad de información entrópica, nos dará muchas posibilidades de elección, pero aquí viene lo importante que al elegir tantas puede llegar a provocarnos ansiedad y en ese momento se podría desarrollar una parálisis de la información y se llega a desechar esta.

En ocasiones existe redundancia cuando hay un uso de esta estrategia, lo cual este elemento, se convierte en un sistema que aunque se quite éste el contenido o elemento sigue siendo el mismo y no se pierde.

H.

lunes, 14 de abril de 2008

Legibilidad






Artículo: Algunas obviedades y herejías sobre legibilidad
De: Gerardo Kloss Fernández del Castillo




domingo, 6 de abril de 2008

Diseño de la Interfase

Todo ser humano se comunica con las cosas que lo rodea de diferente manera y esto hará que su práctica y su facilidad del uso se deba a su experiencia con los objetos. En esta lectura Bonsiepe hace una reflexión sobre esto donde este usuario se le debe considerar diestro para lo que realizara, que en ocasiones es una actividad que puede ser o no rutinaria y por último un elemento u objeto que sea el que le facilite o implemente un proceso. Sin considerar estas partes no se puede hablar de la interfase.

Normalmente el concepto dc interfase lo relacionamos a un solo tema, la computación, el software y todo lo relacionado con al tecnología pero como lo vemos con Bonsiepe esto va mas alla de eso, ya donde designa a esta como el medio para la realización de una acción cuando las tres partes tienen una comunicación (usuario, tarea y el utensilio). Esta comunicación se lleva a un nivel de adaptación y porque no pregnancia sobre el uso de este para que sea entendida y en cualquier momento interpretada.

Aquí también se habla de esta relación entre la interacción y la interpretación, las cuales van de la mano y estas se pueden llegar a establecer un proceso donde se podrán tener durante ese proceso de aprendizaje, el cual cuando es medible es mas enriquecedor.

Siempre estas tienen un propósito o meta el cual deberá ser implícito y leíble por el mimo usuario y que no es únicamente por estar ahí, es importante que estas nos ayuden a decidir, a analizar, a informar entre otras. Es importante situar bien al usuario ya que este tienen toda una cultura y se desenvuelve en un contexto el cual se tiene que considerar para que esta lectura sea como esta planeada que suceda y que no haya ruidos entre ellos.

Ese reconocimiento y adaptación a la interfase, ayudará a que sean usadas de una manera mas positiva y siempre cumpliendo con un fin. Podemos recordar como nos adaptamos por ejemplo a la interfase de una cuenta de correo y que si en alguno momento generamos una cuenta en un servidor gratuito, por lo general encontramos rápidamente las secciones, esto el autor lo menciona que es debido a lo que llama Libros de estilos.

Para terminar cito algo que considero que puede justificar mucho de esto que ya se hablo anteriormente y dice... " para garantizar la coherencia, se usan los llamados libros de estilos, cuyas reglas se refieren a los componentes visuales a través de los cuales se construye el espacio operativo en la pantalla del monitor. Estas se refieren a las secuencias operativas que el usuario debe cumplir para lograr determinados objetivos." (Bonsiepe, 1999).

H.


Bonsiepe, G. (1999) Del objeto a la interfase, Mutaciones del diseño, Buenos Aires, Ediciones infinito.

sábado, 5 de abril de 2008

Paradigmas

Los podemos definir de muchas formas: "PARADIGMA tiene distintos significados, según sea al autor que use el término. En general, un paradigma es un conjunto de ideas o situaciones que reflejan algún tipo de peculiaridad".

Los paradigmas aparecen en dentro de un esquema de comunicación donde los paradigmas aparecen cuando el significante establece un concepto y este a su vez genera un paradigma que ayuda a que sepamos reconocer el significante. De ahí que esto nos ayuda a connotar y denotar ese concepto.



Con este esquema podemos entender en donde aparece los paradigmas unidos a un concepto.

H.